Киевский национальный лингвистический университет

Поступив до КНЛУ до магістратуру на іспанську мову, маючи вже досвід роботи перекладачем. Хоч і прожив в іспаномовній країні кілька років, все одно можу сказати, що отримав цінні знання для себе. Я знаю, що про КНЛУ єдиною думки не має: хто задоволений, хто ні. І це нормально, це природньо. У кожного складаються свої відносини. Але з поміж усього я хочу виділити одну думку: навчатися не легко, особливо для тих хто хоче отримати знання, просто так вони не даються, але завжди на допомогу приходять викладачі, вони відкриті для вашого старання. Взагалі, я задоволений глибиною знань та професіоналізмом викладачів. Строгим, але хорошим відношенням до студента.

Німецька філологія !!! ‘Харизматичні’, ‘принципові’ викладачі – просто садисти, ‘добрі і м’які’ – нічому не вчать. Золотої середини немає. Легко сказати, що студент мовляв дорослий і сам за себе відповідальний, захоче – вивчить, а я ні до чого, я всього лише модератор. Провалився на контрольній, заліку – сам винен. Чи не довчив! Ось тільки викладач це не модератор і не адміністратор, і не контролер. Це наставник. І якщо йому самому його предмет приївся і він його читає собі під ніс; Читає то з листка, то приклеєний до презентації, не намагаючись нічим зацікавити – жодної спроби не зробивши! – як можна говорити про навчання? Чи не буде навчання. Буде катування для всіх. Люди за своєю природою цікаві, особливо молоді люди, їх можна залучити. Треба просто щось зробити, а не зверхньо дивитися, ніби ти занадто професіонал для цього. Провал кожного окремого студента – трагедія для викладача, це означає час втрачено і молодий розум втрачено. Треба сумувати, а не зловтішатися.

Хочеш вивчити іноземну мову? Мрієш про студентські активностях? Прагнеш захоплюючих пар з викладачами, які знають свою мову? Відмінно! Тоді тобі не в КНЛУ! Закінчила японський переклад. Була пара викладачів, які знали свою мову і ті звільнилися до моменту нашого випуску. Завідувач однієї кафедри на своїх парах читає переклад тексту зі своєю «шпаргалочкі». Якщо перевести правильно, не слово в слово як у нього – все, що не зараховано. І так, в общем-то, на всьому факультеті сходознавства. Викладачі не знають свій же мова. Психують, морально тиснуть, абсолютно не намагаються зацікавити студентів. Корпуси жахливі, опалення взимку немає. Вічні побори – ми скидалися навіть на ремонт принтера (який 20 років тому японці нам подарували) і на папір. Замість підручників – роздруківки спірачених підручників. І останнє: жодної програми з обміну для японістів (при надходженні нас звичайно ж розповідали інше). Є купа способів витратити такі гроші розумніше.

Вчуся на 1-му курсі факультету сходознавства. В університет я поступав вже з непоганими базовими знаннями основного мови, принаймні програми першого курсу точно. І наявність цих знань грунтовно спростило мені навчання, тому що ‘Зайві’ предмети у вас тут будуть (особливо в першому семестрі), і якщо ви захочете отримати хороший рейтинг, то вам доведеться ‘орати’ і на цих предметах іноді навіть більше, ніж при вивченні вашого основного мови. На рахунок рівня викладання, я, як людина, яка до вступу вже вивчав мову, можу сказати, що не все так гладко, як може здатися з відгуків інших східняків, хоча викладачі, звичайно, є різні. Чи не будете ви знати мову і не станете фахівцем, якщо будете покладатися на те, що тут вас навчать. Саме самостійна робота і бажання відіграють велику роль, а якщо думаєте, що тут за 4-5 років вам в голову покладуть всі необхідні знання, то ви тут просто втратите час і в підсумку хорошим фахівцем не станете. Продолж.више

70% роботи (або більше) доведеться виконати самому, не покладаючись на викладачів, тому що викладачів високого рівня тут насправді дуже мало, а ті, хто раніше мова не вивчав, це можуть відразу не понять.Тем не менше, якщо вам потрібен саме Диплом з спезіалізаціей за східним мови і ви хочете пов’язати з цим своє життя, то КНЛУ – все-таки найоптимальніший варіант з тих вузів, які пропонують таку можливість (принаймні в Києві) .А тепер один з найважливіших советов.Прежде ніж Надходити сюди, ПОДУМАЙТЕ, чи дійсно ви прагнете до вивчення того чи іншого східного мови, тому що багато хто після декількох місяців навчання (або навіть меншого терміну) заявляють, що працювати за фахом не будуть, тому їм не подобається і / або важко і т. Д.Также рекомендую ще до університету позайматися з репетитором або відвідати якісь курси, щоб, по-перше, зрозуміти, подобається вам це чи ні, а по-друге, щоб мати підготовку, повірте, вона вам тут точно стане в нагоді

Универ ужасный !!! Хорошо подумайте прежде, чем сюда поступать. И отзывы, которые пишут реальные !!! В них одна цель – завалить всем чем только можно, чтобы потом эти бедные студенты стали морально, эмоционально, физически истощены. Я первый курс и уже мечтаю когда пройдет этих 4 года (хотя очень сомневаюсь, что смогу это выдержать) на экзамен надо знать 18 топиков-диалогов, и если кто-то из партера получает автомат, то должен искать другого партнера. То есть ты готовишься полгода с одним человеком, а затем с тижнень должен найти другого человека, который писал также топики, но они разные !!! Как за неделю вы сможете потренироваться, переработать и доучить 18 топик !!!! Если + еще другие три экзамены, из которых также учить не мало. Никого это не интересует. Благодаря этой шараге у тебя отобьют полное желание учить иностранный язык. Да, есть хорошие преподаватели, но их мало. А вот НЕ нормальних- здесь море .. я не знаю как в других университетах Украины (говорят так везде), но высшее образование в Украине меня очень разочаровала ((((а общежития это взгали

Факультет Німецької філології! Надійшла в 2016, з величезним натхненням вчити мову. АЛЕ на жаль, дуже багато непотрібних для життя предметів, занадто великий акцент на граматику, дуже мало практики мови. За 4 курсу навчання було всього від сили 3 пари з носіями мови, хоча обіцяли значно більше. Весь час після пар приїжджаєш і робиш пари, що б не отримати 0 або 2. Оцінки п’ять на першому курсі за основним мови просто не існувало. Оцінка ‘три’ це було великим святом, яке потрібно було заслужити, при тому що постійно ходиш на пари, і робиш завдання. Основна форма навчання – самоосвіта. В прямому сенсі. Задають дуже багато домашнього завдання, а потім, в основному всю пару студенти відповідають Були викладачі, на пари яких йшов зі страхом, який був протягом усього пари. Теоретична фонетика (Алексеевец) і граматика мови (Сокілець) чіплялися неймовірно. Я бажаю вам зберегти своє здоров’я і нерви, і не робити на цей факультет.

Продовження до попереднього коментарю: Раніше набрати групу турецької мови було великою проблемою, але працівники вузу придумали класну замануха: вивчати відразу 3 мови, 2 східних і західноєвропейський. Не ведіться не це, краще йдіть туди, де вивчають 1, максимум 2 мови, але якісно, ​​як наприклад китайський або японський, де хлопці вчать основна мова і ще англійська, а не всі і відразу. Якщо ви реально хочете стати хорошим перекладачем, то вам потрібно акцентувати свою увагу на одній мові. Так що краще вибирайте інші навчальні заклади. Раніше я читала на цьому сайті негативні коментарі, але думала що це все маячня якась, по крайней мере так говорили деякі старшокурсники, але тільки потім я зрозуміла, що деякі говорили що в КНЛУ так класно лише тому, що їм більше не Залишалося що сказати – вони зробили величезну помилку що пішли сюди, так нехай і інші зроблять. З хорошого тут тільки те, що гуртожитків багато, поселити можуть і без хабара коменданту.